陕西工业职业技术学院学生作品在陕西省职业教育发展成果展上受关注

   3月19日，由省教育厅、省人力资源与社会保障厅主办的2012年陕西职业院校技能大赛隆重开幕，陕西省职业教育发展成果及职业院校师生技能作品展示同期举行。陕西省政协副主席李进权、陕西省教育厅厅长杨希文、副厅长郭立宏等领导专程到陕西工业职业技术学院学生技能作品展位参观，并对该院学生技能作品给予高度评价和赞誉。　　

   在该院展位上，陕西工业职业技术学院党委书记邓志辉、院长崔岩向李进权、杨希文、郭立宏等领导汇报了学院发展建设的新变化，李进权一行饶有兴趣地观赏了该院学生作品演示，对学生技能作品给予高度评价，并与学生进行亲切交流。他们高度肯定了该院的办学成就，并勉励学院要继续发挥国家示范高职的引领辐射作用，为我省职业教育发展作出新的贡献。　　

   该院展位以图文并茂的形式展示了学生近年来参加国家、省级技能比赛的获奖情况，辅以学生技能作品的实物展示，全面、立体地展现了该院在深化校企合作，提高人才培养水平等方面所取得的成就。其中展示的自动小车模型、立体成形工艺品、纺织面料设计、烙画作品等受到了观展领导、兄弟院校及学生的关注与好评。　　

   多年来，该院一直高度重视学生技能培养，形成了“以赛促教、以赛促学”的良好风气，学生专业技能不断提高。近三年，该院在“全国职业院校技能大赛”、“全国大学生电子设计竞赛”和“全国大学生数学建模竞赛”等竞赛中获奖595项，其中国家级一等奖16项，二等奖89项，省级技能大赛奖228项。　　

   一是该院设立技能大赛专项基金，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促练，连续举办七届“技能大赛月”活动，促进学生技能水平大幅提升。2012年，该院还列资30万元设“学生创新基金”，鼓励学生进行技能创新。　　

二是构建能力平台，砥砺职场“技艺”。该院积极构建校企文化平台，引入企业文化，突出学生的审美意识和审美态度的培养，感受和认知企业内涵，在毕业时不仅具备较强的技术运用能力和应用理论解决实际问题的能力，同时能迅速适应现代企业的管理理念和方法，顺利地融入企业文化。　　

   三是改善实训教学条件，学生技能水平大幅提升。该院对现有实践教学资源按大类进行优化重组，制订了符合专业实验实训要求的工程技术训练中心建设方案。2011年，该院机械、材料生产性实训基地投入使用，新建、改建网络技术、手工会计、服装设计等13个实验实训室，校内实验实训室达到137个。多方借助企业生产要素改善实训条件，与华三通信技术有限公司共建H　3C　网络学院，欧姆龙公司捐建传感与控制实训室。　　

   四是搭建梯层职业能力训练平台，激发创新灵感。该院坚持深化“校厂一体、产教并举、工学结合”的办学特色，构建了“实验室—校内实训基地—校办实习工厂”三级配套成龙并向校外实训基地、产业基地延伸的实践教学体系与“基础训练—仿真锻炼—实际操练”三层递进的学生能力培养机制，多层面、全过程训练学生职业技能，内化学生职业素养，让学生在“真实”的工作环境中巧手打磨，感受“务实严谨、团结协作、创意创新”的职业精神，自觉激发潜力、迸发灵感，不断铸造技艺，把审美创造、技术革新、艺术设计等方面元素融入实践中。 　　

陕西工业职业技术学院 石勇